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智力测验的“能”与”不能”

日期:2022年08月26日      来源:网站编辑      浏览:1919次


智力测验发展的几个阶段

智力测验的历史已有近百年,他的大发展大致可以分为以下几个阶段。第一阶段高尔顿和生理计量法。第二阶段比奈和智力年龄。第三阶段推孟和比率智商。第四阶段韦克斯勒和离差智商。第五阶段皮亚杰和认知发展测验。第六阶段斯滕伯格和智力三元论。


什么是韦氏智力测验?

韦氏智力测验是一个普遍用于全世界而广受重视的评估,不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念,量表的个别分布测验亦可测试某些独特能力,它是由美国医学心理学家大卫维克斯勒于1949年开始主持编制的系列智力测夜量表。是世界上应用最广泛的智力测验量表,该量表于1981年,由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。韦氏智力测验的年龄范围可以从4~74岁。测试包括言语量表和操作量表,共11个分测验。其中言语部分包括知识,领悟,算术,相似性,数字广度,词汇6个分测验,操作部分包括数字符号,图画,填充木块图,图片,排列物体拼凑5个分测验。

WAIS——RC各分测验的主要功能

1.知识:韦克斯勒认为,智商越高的人,兴趣越广泛,好奇心越强,所以获得的知识就越多。

2.领悟:此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。

3.算术:此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。

4.相似性:此测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力

5.数字广度:此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。

6.词汇:本测验主要测量人的言语理解能力,与抽象概括能力有关,同时能在一定程度上了解其知识范围和文化背景。

7.数字符号:该测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性,以及动机强度等。

8.图画填充:此测验主要测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力。

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9.木块图:该测验主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力,以及视觉一运动协调能力等。

10.图片排列:此测验主要测量被试者的分析综合能力、观察因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感等。

11.图形拼凑:此测验主要测量处理局部与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。

韦氏智力测验在专业主试人员的操作下,能为临床医疗诊断提供依据,为疾病的干预和康复技能训练后效果做出评估,能初步识别儿童青少年某个邻域的智力发展情况,并作出相应的学业规划和发展方向...........但也不能仅凭一次智力测验就任意给被试贴标签。

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所以,建议大家在了解了智力测验的“能”与“不能”后,如果迫切想知道自己的智力水平,那么可以预约云南省精神病医院内设昆明市心理体检与心理健康评估技术中心。

联系电话:0871-65619301

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