早恋问题是很多家长都深受困扰的问题，如果不正确引导可能会影响孩子对异性的错误认知。父母该如何正视孩子早恋的问题呢？
早恋产生的几个原因
倾慕型。这是很多早恋发生的重要原因，因为某个方面对对方倾慕而产生好感。对对方由喜欢到爱恋的类型的早恋最常见于学生中间。即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据喜欢对象的不同，又可归纳成：仪表型，专长型，品性型而产生的早恋。
好奇型。对于事情的模糊认识而诱发对异性的好感。即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。
兴奋型。这种情况是很多早恋出现的不可忽视的原因。感觉和对方在一起是件愉悦的事情，由此经常在一起产生的早恋。即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往，往往会给双方带来愉快的体验，这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往，逐渐转变为早恋。
父母该怎么对待
不必大动干戈。发现孩子有早恋的迹象，不应搅的无人不知的样子，大动干戈的作法只会适得其反。首先，父母不要大惊小怪，如临大敌，要放下过度焦虑，不要一说早恋就立刻联想到成绩下降，性关系等。所谓“早恋”往往只是异性间的好感和欣赏，只要加以良好的引导，甚至会成为孩子个性成长和学习进步的动力。
理解孩子的行为。父母只有表现出早恋的足够理解，才能让孩子和你袒露内心的想法。家长可以和孩子说说自己第一次恋爱的经历，恋爱的挫折等。即使孩子不告诉父母自己的事情，父母也能通过这样的方式把有益的教导传递给孩子。此外，父母可以借着电视情节、新闻事件，貌似不经意地谈起早恋的问题，此时孩子往往会竖起耳朵听，当他们发现父母对这个问题是可接纳的，对父母有了信任，就有可能说出自己的恋爱经历和存在的困扰。
杜绝性行为。这一点尤其要向孩子传送，不能过早有性行为。无论是否说破早恋问题，进入青春期，父母都要向孩子坚定地传递一个原则：绝对不能发生性行为。在当今性泛滥的社会，强调这些对于保护孩子的身心至关重要。